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99學年度申請入學放榜說明!
計錄取一般學生318人、特殊專長學生錄取30名、原住民生外加錄取8名、身心障礙生外加錄取7名、蒙藏生外加錄取1名

台中女中首頁連結
http://www.tcgs.tc.edu.tw/


2009年7月30日

本校98學年度高一各類特殊班簡介

壹、設置之班別
(一) 數理類:數理資優班1班(30位學生)、創意科學實驗班1班(42位學生)

(二) 語文類:英語文資優班1班(30位學生)

(三) 人文類:人文及社會科學實驗班1班(42位學生)

貳、鑑定與成班方式
ㄧ、數理資優班、英語文資優班:請上網查閱簡章(網址: http://tcgsexam.blogspot.com/)


二、創意科學實驗班:受理個別申請,其入班管道分為以下三種:
(1)50%同學由基測數學、自然科兩科合計總分高低順序錄取,總分相同 以基測總分、數學科成績、自然科成績、寫作測驗成績高低依序錄取。
(2)25%同學以參加本校數理資優班鑑定總成績高低依序錄取。
(3)25%同學以國中參加競賽獲有獎狀並經本校面試通過,擇優錄取。


三、人文及社會科學實驗班:受理個別申請
(1)參加本校人文及社會科學實驗班測驗(含國文、歷史、地理、公民與 社會等學科),測驗方式含作文與選擇、填充、申論題….等。
(2)通過測驗後參加本校人文及社會科學實驗班入學面試。

※上述班別均採高一到高三集中成班,數理資優班及創意科學實驗班屬自然傾向課程,語文資優班及人文及社會科學實驗班屬社會傾向課程。
※上述特殊班別與課程均會於新生報到時向家長說明,並開放申請,同學們以須考量自己興趣選擇實驗班(擇一)或資優班(擇一)報名,但可重複選擇資優班或實驗班。

參、各類特殊班別與課程特色
數理資優班

課程目標
1. 發展基礎科學能力
2. 強調數理課程加速與加深

課程與活動特色
1. 高一上學期試探
2. 高一下學期到高二分組專題研究
3. 需參加科展並於高三上學期鼓勵參加學科能力競賽

備註
1. 與中興大學教授進行策略聯盟
2. 每週有四節分組專題研究,各科設置指導教師ㄧ名

語文資優班

課程目標
1. 深化英語文能力(寫作、聽說)
2. 發展第二外國語,拓展國際視野
3. 奠基英語文知能,開創戲劇等英美文學欣賞能力

課程與活動特色
1. 專業課程有英文閱讀、第二外國語、英文寫作、英文聽講、新聞英文。
2. 需參加戲劇表演
3. 鼓勵海外文化體驗

備註
1. 聘請本校英文教師與外校大學教授指導
2. 鼓勵學生積極參與教育部擴展學生視野活動(海外交流)

人文及社會科學實驗班

課程目標
1. 導引同學認識人文及社會科學知識領域
2. 發展學生知識探究的能力
3. 擴展寬闊的人文視野與素養

課程與活動特色
1. 高一上學期介紹人文社會科學各知識領域,下學期進行經典導讀
2. 高二分組專題研究

備註
1. 高一聘請多位大學教授蒞校講演導論課程與經典導讀
2. 高二由本校教師指導進行分組專題研究
3. 同學須完成專題並參加全國成果發表會
4. 高三課程與普通班一樣

創意科學實驗班


課程目標


1. 透過活動引導學生認識能源動力與創意數學的內涵。
2. 提昇學生科學動手做的興趣,進一步發展學生科學與科技素養

課程與活動特色
1. 高一上學期2節課進行試探,下學期進行分組活動
2. 鼓勵參加小論文寫作與各項科學競賽

備註
1. 本專業課程設計僅於高一實施,高二、高三課程與普通班一樣。
2. 邀請各科老師進行分工授課,並舉辦參觀研習活動


※人文及社會科學實驗班可上網查詢相關課程資料,請上下列網站:http://gis.tcgs.tc.edu.tw/humanity/

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